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Maria Clemente Linuesa

La lengua escrita es un código de comunicación cuyo dominio es imprescindible en el mundo actual, por lo que aprender a leer constituye un aspecto esencial en la formación de las personas. Cuándo y cómo enseñar a leer son dos de las preguntas fundamentales planteadas por los padres y por los profesores. Esta obra responde a ambas desde los conocimientos que hoy nos otorga la investigación relativa al tema. En ella se exponen las razones y los fundamentos sobre cuál es el momento adecuado para iniciar la enseñanza de la lectura y proporciona estrategias y pautas sobre cómo enseñar a leer. Todo ello teniendo en cuenta: - La capacidad de los niños para entender lo que representa la escritura. - El conocimiento que tienen del código. - El entendimiento de las funciones para las que utilizamos la lengua escrita. - El nivel de comprensión lectora. Tomando como base estas cuatro dimensiones, en el libro se ofrecen actividades para ayudar al alumno a comprender que el lenguaje escrito es una representación del lenguaje oral, así como a descubrir el carácter alfabético y ortográfico de la escritura.

Reseña de "Ensenar a leer. Bases teoricas y propuestas practicas", de María Clemente Linuesa; Piramide (coI. Gjos Solares), Madrid, 2008. Enseñar a leer Bases teóricas y propuestas prácticas María Clemente Linuesa La lengua escrita es un código de comunicación cuyo dominio es imprescindible en el mundo actual, por lo que aprender a leer constituye un aspecto esencial en la formación de las personas.Cuándo y cómo enseñar a leer son dos de las preguntas fundamentales planteadas por los padres y por los profesores.

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9788436822038 ISBN
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Sofi Voighua

Sinopsis de ENSEÑAR A LEER: BASES TEORICAS Y PROPUESTAS PRACTICAS La lengua escrita es un código de comunicación cuyo dominio es imprescindible en el mundo actual, por lo que aprender a leer constituye un aspecto esencial en la formación de las personas.

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Mattio Mazios

Enseñar a leer. Bases téoricas y propuestas prácticas. María Clemente Linuesa. El lenguaje escrito es un código de comunicación cuyo dominio es imprescindible en el mundo actual, por lo que aprender a leer constituye uno de los ejes fundamentales en la formación de los niños.

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Noe Schulzzo

Enseñar a leer. Bases téoricas y propuestas prácticas. María Clemente Linuesa. El lenguaje escrito es un código de comunicación cuyo dominio es imprescindible en el mundo actual, por lo que aprender a leer constituye uno de los ejes fundamentales en la formación de los niños. Sinopsis de ENSEÑAR A LEER: BASES TEORICAS Y PROPUESTAS PRACTICAS La lengua escrita es un código de comunicación cuyo dominio es imprescindible en el mundo actual, por lo que aprender a leer constituye un aspecto esencial en la formación de las personas.

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Jason Statham

Actividades teóricas..Actividades prácticas guiadas y de trabajo autónomo de los alumnos (2008), Enseñar a leer: bases teóricas y propuestas prácticas Enseñar a leer: Bases teóricas y propuestas prácticas. Enseñar a leer. María Clemente Linuesa. Pirámide, 2007. ISBN 978-84-368 creencias y prácticas

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Jessica Kolhmann

Sinopsis de Enseñar A Leer: Bases Teoricas Y Propuestas Practicas: María Clemente Linuesa es maestra de la Universidad de Salamanca. Tiene una dilatada experiencia en el estudio de la enseñanza de la lectura. En esta editorial ha publicado la obra La enseñanza de la lectura.