Cuaderno de matemáticas. 1 primaria, 3 trimestre. Más savia.pdf

Cuaderno de matemáticas. 1 primaria, 3 trimestre. Más savia PDF

Mª José Martínez Pérez

El proyecto Más SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: Activar para Comprender y Aplicar, Cálculo mental y Resolución de problemas. Losalumnos se convertirán en detectives, buscadores de tesoros o viajerosdel tiempo para hacer Matemáticas junto a Irene, uno de los miembros de la pandilla de la ardilla. De su mano se enfrentarán a retos que lesayudarán a resolver la tarea final de cada trimestre. Los epígrafes de contenido se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo.En la activación se proponen dinámicas para que el alumno manipule,observe, haga... y llegue a la comprensión de los contenidos. Lasactividades de la aplicación consolidan los contenidos del epígrafe.El programa de Cálculo mentalse apoya en estrategias de composición y descomposición. Estasestrategias surgen como consecuencia directa de la manipulación demateriales concretos. La manipulación que el alumno ha llevado a cabodurante el aprendizaje de los algoritmos le permite ver el número pordentro. Tras la manipulación, el alumno está en disposición de generarla imagen mental de aquello que ha manipulado. Además, se desarrolla laagilidad mental a través de juegos sistemáticos como los Mentatletas.El programa de resolución de problemastrabaja el razonamiento a través del análisis de imágenes en la sección ¡Qué situación! Además, se prepara el terreno para abordar estrategias de resolución de problemas en cursos futuros.  Se incluye un taller de lógica para afianzar contenidos y la lógica de conjuntos a través de actividades lúdicas.Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Mas Savia de Matemáticas cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. Para progresar e ir superando barreras, las actividades se secuencian por orden de dificultad y algunas, cuentan con apoyos y desarrollos complementarios en el recurso didáctico.

Matemáticas en la primaria. El desarrollo lógico e intelectual de las personas se ve fuertemente acompañado por las matemáticas, esta área de la ciencia ayuda a trabajar de forma ordenada, a seguir un lineamiento crítico y objetivo, además de ayudar a desarrollar una mente preparada para aplicar los pensamientos adquiridos a la hora de resolver un problema de forma abstracta.

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9788491077176 ISBN
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